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学生之友

期刊分类:教育期刊   期刊等级:   地区:黑龙江省(黑)
学生之友

刊名: 学生之友(初中版)
主办:  哈尔滨市教育研究院
周期:  月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-2003
CN:   23-1113/G4
曾用刊名:学生之友(初中版)(金视野)
创刊时间:2007


 

《学生之友》简介

   《学生之友》是国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志;系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国期刊网来源刊(中国知网全文收录)《学生之友》杂志,于每月1日出版。国际标准16开本,80页。

   《学生之友》主要板块

    理论板块:走进课改前沿,解读教育理论,直击教育规律

    实践板块:探析文本内涵,点击学科教学,品读课堂细节

    创新板块:展示教师个性,感悟教学创新,提升教学品味

  《学生之友》主要栏目

    课改前沿 理论探析 规律揭示 文本解读

    学科教学 细节品读 个性展示 教学创新

  文章发表

  教研论文:观点新颖独特,论据充分,有一定的理论高度和学术价值。
 
  经验总结:有较强的实践性和交流价值,主次分明,重点介绍怎么做。

  教学案例:介绍完整的活动过程,体现主题思想,优秀教案设计亦可。

  教师随笔:富有人文性、启发性、可读性;文笔生动活泼,耐人反思。


    《学生之友》杂志来稿要求

    1、《学生之友》杂志对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明,切勿一稿多投,来稿一律文责自负。

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    3、每版字符约为2000字,不足2000字的均按1版计算。2000-3000字,为1.5版,3000-4000字为2版,依次类推。

    4、为方便修改审核和排版,本刊欢迎电子稿件,欢迎网上投稿,也可投寄打印稿但谢绝抄写稿件。

    5、投稿后一周内可收到回复,投稿后请注意查收回复,如果超过10天没收到回复,请发邮件或打电话咨询。一经录用寄发稿件采用通知单。

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学生之友杂志
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学生之友杂志近期录用部分稿件
 
1
把教学当作一门艺术冯玉江;1
2
牛津教材中Integratedskills的教法探索——正确处理听力与阅读的关系陶彩萍;4
3
初中语文教学必须重视情感因素陆大雁;5
4
论高中生行为习惯错位的社会成因及其对策何光明;王新;6-7
5
对学生的教育需要“耐心”张德橄;8
6
中学生如何打造完美性格李强;9
7
职校语文教学应把构建学生和谐人格放在首位郭亚军;10
8
城乡结合地区初中生厌学心理探究及对策王海霞;11
9
做英语新课程标准下的新型教师李秀珍;12
10
浅探语文教学如何渗透美育王国兵;13
11
在美的情境中学语文封茜;14
12
新课改中的困惑与思考吴廷宽;15
13
浅析如何在初中数学教学渗透德育教育任建平;16
14
浅析小组合作讨论李秀杰;17
15
浅谈初中语文的有效教学张喜;18
16
语文教学语言艺术的分类和要求姚加强;19
17
初中语文训练要把握好“三度”陆大雁;20
18
英语学困生的形成原因及转化措施史学峰;21
19
多元化思考,提高语文综合运用能力——中考语文学科渗透题探析朱兴路;22
20
浅谈音乐教学中的美林秀萍;23


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